VNL-Statement zum Auslaufen der Förderschule Lernen

Den Beschluss von Rot-Grün, die Förderschule Lernen bis 2028 auslaufen zu lassen, kommentiert Torsten Neumann, Vorsitzender des Verbandes Niedersächsischer Lehrkräfte VNL:

„Wir halten den Beschluss der Landesregierung, die Förderschule Lernen bis zum Jahr 2028 auslaufen zu lassen, für nicht richtig. Niedersachsens Schulen sind zwar grundsätzlich inklusive Schulen, die Praxis hat jedoch gezeigt, dass unter den derzeit herrschenden Voraussetzungen an vielen Schulen die Umsetzung der Inklusion noch immer hakt. Das geht zu Lasten von betroffenen Schülerinnen und Schülern, die in zu großen Klassen bei zu wenigem Lehr- und Unterstützungspersonal in Regelschulen nicht zurechtkommen. Die Praxis hat gezeigt, dass diese Schülerinnen und Schüler in einer Förderschule Lernen regelrecht aufleben und zu besseren Leistungen kommen, als sie in Regelschulen es vermochten. Auch an einer Förderschule Lernen kann der Hauptschulabschluss erreicht werden.

Der an unseren Schulen existierende enorm große Mangel an Lehrkräften und Unterstützungspersonal erschwert die Arbeit in allen Bereichen, auch bei der Inklusionsarbeit. Gerade der Bereich Fordern und Fördern leidet besonders durch diese Mangelsituation, die mindestens noch 10 Jahre, wenn nicht noch länger andauern wird. Theorie und Praxis klaffen hier oftmals auseinander, auch wenn unsere Kultusministerin das gerne anders sieht.

Solange die Voraussetzungen für eine gelingende Inklusion nicht an allen Schulen gegeben sind, sollte deshalb die Möglichkeit bestehen, dass Schülerinnen und Schüler auch über 2028 hinaus alternativ eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen besuchen können. Unabhängig vom heutigen Beschluss muss die Umsetzung der Inklusion so oder so vorangetrieben werden. Lippenbekenntnisse helfen nicht weiter, es müssen Taten folgen und dafür fehlt es zurzeit vor allem an entsprechendem Personal.“